澳大利亚国际学校——Australian International School Malaysia


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澳洲国际


学校概述

澳大利亚国际学校是马来西亚最大的一所采用可视化教学课程以及HSC(Higher School Certificate Examination,澳大利亚新南威尔士州的教育证书)课程体系的国际学校。学校为学生提供了广泛的学习体验,包括学术能力、领导才能、思维能力、课程合作、国际化、服务学习、职业规划和性格培养计划等内容。
学校定期以严格的标准以及均衡的方式进行教育表现评估,以确保课程能够满足学生的需求并达到国际水平。学校自2016年开始全面采用并实施可视化学习方法,现在已被公认为世界上第一所认证的可视化学习学校。
高素质的教师团队确保实现学校的愿景和使命,90%的学术人员都接受过澳大利亚或其他西方教育系统的培训,并且全部通过各自的国家教育机构的认证。
学校信息
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创建年份:2000年
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学校性质:私校(走读)
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学校类型:男女混校
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课程体系:澳大利亚HSC课程
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在校学生人数:650余人
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国际生比例:54%,其中15%来自澳洲
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招生年龄范围:3岁 ~ 18岁
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地理位置:雪兰莪州
学校发展史
学校建立于2000年,从只有2名学生和5名教职员工的成立之初,到如今学校已经发展到拥有来自40个国家650多名学生和50多名教职员工的国际学校。
2003年,学校迁入位于吉隆坡市中心以南20公里的Mines Resort City的新址。2007年学校成为泰莱教育集团的成员,泰莱教育集团现已成为马来西亚最大的私立教育机构之一。
马来西亚泰莱(Taylor)教育集团的国际学校包括:
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澳大利亚国际学校Australian International School
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花园国际学校Garden International School
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泰莱国际学校Taylor's International School, Kuala Lumpur & Puchong
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Nexus国际学校Nexus International School, Malaysia & Singapore
在澳大利亚国际学校,学校教育孩子,但教育不仅是学校的唯一目的。

地理位置
学校地处雪兰莪州,位于吉隆坡市中心以南20公里的Mines Resort City,得天独厚的地理位置使得学校成为动中取静的湖边校园。一公里外的Mines商圈可以满足一切生活所需。

幼儿园阶段


学校的早期学习中心(ELC, Early Learning Centre)旨在为3-5岁的孩子提供一个温暖、安全且活跃的学前环境。采用澳大利亚早期学习框架和雷焦艾米利亚哲学(Reggio Emilia Philosophy)进行教学。
雷焦艾米利亚方法(Reggio Emilia Approach)的前提是,儿童的性格是在儿童早期阶段形成的。学校鼓励孩子们通过“ 100种语言”表达自己,并与社区以及周围的环境建立关系。
学校的方法侧重于以孩子为中心的基于探究的学习方式,孩子们可以通过现实生活和动手实践来学习。通过多种不同的学习模式,为学习者提供了丰富的探索经历、发现和建构知识的机会,来加深他们对知识的理解。
雷焦环境营造出活泼、热情和真实的世界归属感,加之学校拥有良好的自然环境,着重于为学习者提供一种自然的氛围,鼓励他们进行探索、交流与合作。
每个孩子的学习过程都被记录下来,教师每天通过数字方式和教室展示与家长共享。学校在孩子、父母和老师之间建立“有意义的对话”。通过这样的对话,在学校和家庭之间提供了宝贵的学习联系,支持他们成为终身学习者。
学校以游戏为基础的活动鼓励儿童冒险,提出问题,试错并分享他们的想法。这些活动激发孩子的想象力、创造力和决策能力,并有助于发展关键的早期语言和计算能力。
学校了解到有些学生可能需要时间来适应全日制课程。为了帮助加之完成此过程,学校提供了灵活的选项,可以满足孩子的个人需求。包括:
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全日制:上午8:50~下午3:10
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仅上午:上午9:00~下午12:00
也可申请每周2天或3天

小学阶段

在AISM,学校利用可视化学习工具,以及基于NESA课程开展学习,该课程以其学术广度和严谨性而享誉国际,同时符合澳大利亚标准和国际标准。
学校教授学生如何在日常使用可视化思维范例,鼓励孩子使用不同的思维技巧来进行开放式的思考,所使用的思维策略包括“思想与共享”、“奇思妙想”等。
可视化学习法教给学生“如何学习”,学生了解如何拥有清晰目标和期望的价值,如何从他人那里寻求反馈以改进自己,并确切地知道他们需要做什么才能取得成功。学生可以控制自己的学习过程。
小学阶段包括:
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早期学习中心(ELC):3至5岁儿童
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小学低级阶段:6至8岁儿童
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小学高级阶段:9至11岁儿童


从一年级开始,学校在外籍员工的指导下提供了丰富的学习机会,每个年级都有自己训练有素的合格助理老师。学校的班级规模可为各种性格的学习者提供差异化的灵活指导。
澳大利亚教育的核心是通过通识科目和STEM科目在所有学习领域中发展通用能力,课程包括:
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英语和EAL课程
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STEM-科学、技术、工程和数学
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历史与地理
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马来西亚研究
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马来语或普通话
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资优人才计划(仅适用于部分学生)
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创意与表演艺术
- 视觉艺术
- 戏剧
- 音乐
- 舞蹈
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个人发展,健康与体育
- 感知运动程序
- 游泳
- 竞技
- 体育
- 游戏类
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健康生活
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少年学校奖励计划(JASS)(适用于9-12岁学生)

在AISM,学校使用评估手段来关注学生的差距,以及如何缩小这样的差距。通过ISA评估(ISA, International Schools Assessment, 国际学校评估测试),提供了一系列的形成性和总结性测试,以国际标准为基准,全球有90,000名学生和400所学校使用了这些测试。
学校为学生提供标准化的评估,以确定他们目前的水平。学校通过周期性的观察、项目、作业、测试、测验和演示持续进行评估。全年还进行基于班级的评估。外部考试包括ISA评估(3至10年级), 标准化诊断评估每年完成两次,以评估个人的学术发展。

中学阶段

澳大利亚课程要求学生掌握如何独立思考和学习。结合可视化学习技术,学校帮助学生发展成为二十一世纪全球公民成功所需的技能。
中学(6~8年级)
在中学期间,学校致力于帮助学生提高学术水平和社会独立性,为他们适应高中的严苛环境做好准备。
在中学,孩子将学习一系列的科目,这将使他们有较广的认知和理解,为以后的成功奠定重要基础。在9年级和10年级,他们将开始专业课程学习并选择选修科目。

高中(9~10年级)
在澳大利亚的教育中,学生需要完成长达13年的学业,最终获得国际认可的新南威尔士州高中证书(HSC)。通过严格的国际资格认证,向学习发起挑战。从9年级开始,学校将帮助学生进一步发展他们大学和职业所需的纪律和更高的思维能力。
具体科目包括:

评估
学校通过作业、研究任务、口头报告、小组工作和考试来评估学生的成绩。每个学期,学校的老师都会编写学术进展报告,让您了解您的孩子在完成每门课程的学习成果的进展,并描述他们的长处和不足。学校每年举行两次家长会,讨论学生各方面的进展。
每年10月,所有6至10年级的学生还要完成数学、阅读和写作方面的ISA评估,用以识别和解决比较薄弱的环节。
HSC课程学习与考试(11~12年级)
与A Level、IB文凭或STPM(马来西亚高级教育文凭)相似,学校的11年级和12年级学生通过考试获得新南威尔士州高中证书(NSW HSC)。学校提供灵活的课程路径,学生根据自己的意愿可以专门研究特定领域或完成广泛学科的学习。
选择AISM HSC课程,约有50%的AISM毕业生被全球大学录取,而学校的毕业生中有30%进入澳大利亚大学。其余20%选择在马来西亚接受高等教育。大学预科学生有机会通过远程教育一对一辅导计划来完成更广泛的主题学习。
有些学生的目标很明确,但许多学生不确定如何对专业进行选择。因此,学生可以选择专攻HSC高中毕业证书,也可以通过学习广泛的学科来奠定自己的基础。唯一的必修科目是英语,而且可以在不同的水平上进行学习。学生可以选择在11年级学习至少6门科目,并在12年级学习5门科目。
通过各种项目、作业、测试、演示文稿和其他方法,平时表现作为内部评分,占HSC高中毕业证书成绩的50%。剩余的50%由新南威尔士州教育标准局举行的年终考试确定。通过均衡的方法进行持续评估,更为全面的反应学生的学习成果。
大学预科生有机会参加墨尔本大学三一学院(Trinity College, University of Melbourne)的领导力训练营。这一活动提供大学宿舍的生活经验,为他们进入高等教育的第一年做准备。在营地期间,学生将进行一系列领导力活动,并由成绩出色的墨尔本大学学生进行指导。

EAL支持


对于需要帮助提高英语水平的学生,学校提供EAL支持。学校的EAL老师都接受过非英语母语儿童英语教学的培训。
对于6至8年级(11至14岁),学校为非英语母语学习者提供专门的强化英语课程,他们需要更多强化英语支持为他们进入主流课程做好准备。
学生将参加针对英语、数学、科学和人文科学的小型强化班。在这些课程中,他们学习其他技能,例如科学和数学的学术语言。

出色的学术表现


AISM为学生提供必要的支持和资源,为他们发挥潜力创造途径。学生的成功不仅可以通过年终考试来衡量,而且可以通过全年的整体平衡评估来衡量。
学校的12年级学生在其高中HSC证书(相当于A-Level或IB文凭)方面的杰出学习成绩在澳大利亚和世界范围内得到认可。
2023年考试成绩HSC和ATAR(Australian Tertiary Admission Rank, 澳大利亚高等教育入学排名)如下:
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100%及格率
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66%的学科成绩达80分或以上
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42%的学科成绩达90分或以上
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2个全优生(ATAR99)

2023年的成绩是AISM有史以来最好的成绩。
AISM 学生凭借国际认可的高中证书成绩被世界各地的顶尖大学录取。学生有机会进入世界排名前100的大学,其中许多位于澳大利亚,包括澳大利亚国立大学(ANU)、墨尔本大学、悉尼大学、莫纳什大学、新南威尔士大学和昆士兰大学。
在国际上,AISM的学生已被英国、美国、荷兰、新西兰、韩国和加拿大等不同国家的大学录取。

学校设施

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丰富的课外活动


校
外
营
地

小学营地
在小学阶段,学校根据澳大利亚课程要求逐步通过营地和户外教育来发展适合学生年龄的独立性。每个班级每学期至少要参加一次与该学习领域直接相关的短途旅行,延伸课堂学习,使课堂学习更加生动。
夏令营从2年级开始,安排学生在学校过夜。学校在校园附近安排为期2天的3年级营地,3天的4年级营地,4天的五年级营地。
学校组织学生在马来西亚各地参观,包括波德申海滩、森美兰州和霹雳州红土坎,到马六甲和芙蓉的小镇。在这些旅行中,培养学生有能力自信地探索并提出问题,了解周围的世界,并且有助于孩子与老师和同学建立更牢固的关系。
中学营地
所有中学和高中营地通常都在第一学期的第二周举行,营地的重点取决于年级以及课程的安排。
6年级(5天):团队建设和韧性
7年级(5天):团队建设、配合课程
8年级(5天):团队建设和服务学习
9年级(5天):身体挑战,这将鼓励学生将自己推向新的极限。有助于增强学生的自信心和独立性,这些能力对于这个年龄段非常重要。该营也与课程紧密联系,服务学生的学习内容。
10年级和11年级:10年级和11年级到西澳大利亚Boshack内陆地区
Boshack为学生提供了一个体验澳大利亚内陆的经验。通过自然学习,学生可以在一个安静而轻松的环境中获得身心平衡,不会因手机、计算机和电视分散注意力。营地鼓励他们专注于走出自己的舒适区,打破障碍,与同龄人建立联系,发展他们的领导能力和团队合作能力以及自我反省。
在Boshack的活动包括:

个人和社交能力的发展是澳大利亚课程的重要部分。通过许多有意义的机会和活动,学校旨在帮助学生在与同龄人、社区和周围环境合作的同时了解自己的潜力。
通过培训和发展新一代全球领导者的能力,澳大利亚课程要求学生发展自己的思想、创意和观点,为他们迎接未来做好准备。


视觉艺术
视觉艺术有助于建立自信,并鼓励学生发展创造力。
摄影和数字媒体课程:摄影和数字媒体将是11年级和12年级学生的选修课。
小学美术比赛:学校的小学每年都会举办自己的美术比赛,获奖作品会在学校场地上展示给家长和访客。
创意艺术周:由中学生和高中生组织的创意艺术周旨在提升艺术、包括视觉艺术、音乐、戏剧和摄影水平。


表演艺术
表演艺术在学习中起着重要作用,因为它们鼓励探索和发展创造力,这都是二十一世纪成功的重要技能。
7至8年级:学校的戏剧课由专业老师主持,可帮助学生提高表演、戏剧和思维能力。
他们将接触到各种历史和当代戏剧风格,为他们提供了宝贵的机会,可以体验和建立自我表达和想象力。
9至12年级:高年级学生可以选择戏剧作为HSC证书考试的一部分,使他们可以继续在这些领域进行专业的学习。
在AISM上演过的一些著名戏剧,包括莎士比亚的“麦克白”和格林兄弟的“奇观比赛”。
学生的作品通过在全校展示,展现孩子们的努力和才华。


音乐
为了成为培养音乐家的摇篮,学校的音乐课包括音乐欣赏和乐理,为学生表演和庆祝活动提供机会。
从ELC到5年级:早期学习中心到2年级的音乐课程包括唱歌、动作和打击乐器,使学生拥有探索各种乐器的机会。在3年级和4年级,孩子将加入弦乐计划,在那里他们学习拉小提琴或大提琴。在5年级,他们可以根据自己的兴趣乐队中演奏。
6至12年级:学生将音乐作为一门课程进行学习。他们学习电影、音乐、世界音乐、澳大利亚音乐和摇滚音乐等学习单元,学生有机会创作、表演和聆听各种风格的音乐。
AISM乐器音乐学院:音乐学院由专业辅导老师针对个人的提供辅导。孩子可以选择:
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管乐器:单簧管、长笛、双簧管、萨克斯风
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弦乐器:小提琴、大提琴、低音提琴
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打击乐器:鼓
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钢琴
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吉他
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印度古典音乐
体育
体育是澳大利亚教育不可或缺的部分。在AISM,学校相信健康的身体会滋养健康的思想。所有学生都会在某种程度上参加体育运动。学校希望为学生提供机会,让他们享受体育锻炼、比赛和体育精神带来的益处。
参加运动有助于学校的学生练习和学习领导才能和团队合作技能。鼓励学生协助体育部门举办学校狂欢节,在正式集会上讲话并管理午餐时间以赚取家庭点数。体育领袖在发展家庭精神方面可发挥重要作用。
学校的体育计划涉及各级比赛,所有的教练都对运动充满专业知识和教学热情。一些通用的课外活动由马来西亚著名的体育教练执导,其他则由学校自己的内部专业体育老师执导。
9项体育赛事:组织举办游泳嘉年华、田径嘉年华、越野,ELC至2年运动日和AISM社区铁人三项等。
25项ISAC竞赛:组织举办田径、垒球、羽毛球、橄榄球、足球、越野、篮球和游泳等体育赛事。ISAC是一项针对吉隆坡国际学校举办的田径比赛。所有年龄段的学生在游泳、田径和越野比赛中始终跻身ISAC前5名。
70项马来西亚的校际比赛:参加了MSSS (Majlis Sukan Sekolah Selangor)的游泳、羽毛球、篮球、铁人三项、橄榄球、投球、足球和触式足球等比赛。学生可以通过与马来西亚其他国际学校竞赛来进一步提升自己的技能。
PADI潜水认证:AISM为热衷于参加公开水域潜水课程的学生提供PADI培训和认证。该认证是在课外活动中报名学习,最后阶段前往柔佛州刁曼岛展开潜水之旅。
学生及其家人可以一起参加AISM家庭铁人三项赛。

学校全知道

高中职业规划
学校9至12年级的孩子可以获得专门的职业与道路规划咨询师的指导,帮助孩子申请大学,了解他们的未来计划,为他们提供职业咨询,并为下一步做好计划。
在学校的“职业周”中,学校提供了机会来体验外界。学校已经组织活动包括在马来西亚旅游局、Gleneagles 医院、莫纳什大学、Astro、普华永道会计师事务所,The Expat杂志等机构工作。
10至12年级的学生参加正式的职业面试,帮助他们选择科目及教育途径,鼓励高年级学生和即将毕业的班级学生参加。
学校通过定期举办讲习班、客座讲座、全球大学展览会和演讲来提供有关国际大学的信息,从而确保学生了解他们的选择。学校每年有50余所大学和高等学府前来访问,特别重视在该校举行的澳大利亚、马来西亚和英国大学的展览会。
AISM还提供大学申请方面的协助和奖学金建议。
10年级有两整天,9年级有一整天时间的课程安排,让学生探索自己的兴趣和职业道路。10年级学生还可以参加模拟面试并草拟简历。
学校的毕业生可以利用AISM作为大学招生服务中心UCAS (Universities and Colleges Admissions Service, 大学和学院招生服务中)向英国大学提交申请。作为UCAS中心,可以为申请英国高校学生提供更高水平的帮助。
探索、扩展和卓越-E³
探索、扩展和卓越(The Exploration, Extension & Excellence, e³) e³中心是国际教育领域的一项创新且独特的产品。在AISM,学校相信每一位学生都需要量身定制的方法来最大程度地发挥他们未来在学术、合作社会能力和情感方面的潜力。
e³哲学贯穿了学校为学生所做的一切。AISM通过e³承诺确保所有学生都有机会在他们所做的所有事情中进行探索、扩展和卓越。
通过学校的e³中心,详细了解学校的团队如何与孩子一起工作,以最大程度地发挥他们的潜力。对于所有学生,使用一系列严格的诊断和形成性评估,学校认为这些因素是e³中心特别关注的:
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高绩效和有才华的人才
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个性化、丰富和扩展
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加速选项和途径
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个性化学习计划
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创造性的问题解决,团队合作和协作方法
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课程和特定学科领域内的国际和国内竞赛和活动,特别是数学、科学、STEM、体育、艺术、语言和领导力
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家庭和社区合作伙伴与支
餐厅
学校认为提供营养食品是帮助学生养成健康饮食习惯的重要组成部分。
AISM的自助餐厅提供餐食,父母可以为孩子们预先订购,选项包括西餐、亚洲餐和素食。食堂已通过清真认证。
目前仅允许学生按照学习提供的菜单预订餐点。
CABARITA咖啡厅:咖啡厅经清真认证,出售咖啡、果汁以及健康的午餐和小吃。咖啡厅是家长、教职员工和高年级学生的非正式聚会场所。小学儿童只能与父母或监护人陪同下一起使用咖啡厅。
学校班车

学校的校车服务费视旅行距离而定,费用每学期介于RM780至RM1700之间。
早上:校车接学生时间为7:00至8:00。
下午:校车在下午3:30放学后发车。对于在下午4:20结束课外活动的学生,校车在下午4:30发车。
在步行和骑自行车距离内,学校附近有几个住宅可选择, 例如BRDB Senja, Bluconstellation, Bluwater, Heritage和Dreamcity。

学校收费


申请费(不可退还)
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ELC:1,000马币
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基础至十二年级:1,300马币
注册费(不可退还)
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一次性支付20,000马币;直接进入12年级不需要支付
押金(可退还)
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需支付相当于一个学期学费的押金(请参阅下面的学费表格)。
备注:如需退款,请提前一个学期的书面通知学校申请退学。
学费和技术费
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从1月到12月AISM每学年有4个学期。
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12年级只有3个学期。
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所有费用必须在每个学期的第一天或之前支付。
幼儿园阶段
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学期学费:10,885马币
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技术费:188马币
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年度学费:44,292马币
小学阶段

中学阶段

高中阶段

大学先修阶段

备注:
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学费中包括:教科书租金、考试费、材料、学习资源和基本文具包的费用
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学费中不包括:校服和校外旅行的费用
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额外的EAL费用:适用于需要英语EAL支持的学生(1至8年级),费用为每学期1,500马币。
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年度调整:所有费用每年都会审核,并且可能会发生变化。AISM保留每年修订条款的权利。
兄弟姐妹折扣
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第一位兄弟姐妹(第二位出生),注册费(适用于新生):30%折扣,学费:5%折扣;
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第二位兄弟姐妹(第三位出生),注册费(适用于新生)50%折扣,学费:5%折扣;
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第三位及以后的兄弟姐妹(从第四位出生开始),注册费(适用于新生)75%折扣,学费:5%折扣;

如何申请

第1步 进行申请
可以扫描文末二维码向星耀前程索要申请表,填写签字后提交至学校。
学校全年接受报名,没有截止申请日期。但是,学校鼓励尽早申请以确保学位。
完成的申请大约需要5个工作日,但是有其他学习需求的申请人可能需要更长的时间。
提交申请时应缴付1,300马币的申请费。可以通过现金、支票或在线转账付款。
第2步 评估
收到申请后,学校的招生办公室将与您联系,安排招生评估和面试。
ELC和基础班学生免评估,须完成并提交学校的“准备就绪清单”和面试。
对于1年级和2年级的学生,要求在考官在场的情况下进行识字测试。
对于3年级及以上的学生,学生必须参加在线考试,其中包括英语和数学。学生可以在学校的办公室或所在的国家在适当监督下进行测试。
评估完成后,学生与相关学校负责人进行入学面试。面试期间,父母或法定监护人必须在场。可以为不在马来西亚的申请者安排在线面试。
第3步 录取
评估结果将通过电话或电子邮件将结果告知父母。
可能的结果包括:
成功申请:申请人将收到学校的录取通知书。在录取通知书中规定的日期之前,必须确认孩子的学位,交纳注册费和其他应付费用。
成功申请(待注册):由于学位空缺,成功的申请人将被列入候补名单。
申请失败:学校将与您联系以告知您原因,并在适当时建议其他选择。申请人六个月后可提供重新评估的选项。

关于我们
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星耀前程秉持着以诚待人、取信于人的理念,以团队精细化的服务模式,为广大留学家庭提供及时、全面的资讯,帮助莘莘学子获得更好的教育资源。
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